Clica aqui para resolver as provas de aferição e ver a correcção

http://www.gave.min-edu.pt/np3/7.html

Jogos e Actividades de HGP

http://www.eb23-cmdt-conceicao-silva.rcts.pt/sev/hgp/index_h.htm

Ficha L.P. - Funcionamento da Língua

Classificação das palavras quanto ao número de sílabas

1 - Classifica as seguintes palavras quanto ao número de sílabas.

           a) garrafa ______________________________

           b) colecção _____________________________

           c) folhas _______________________________

           d) só __________________________________

           e) celebridade ___________________________

Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tónica

1 – Sublinha a sílaba tónica de cada uma das palavras.

a) pinheiro       b) feliz       c) habilidoso      d) humilde       e) amêndoa

2 – Coloca as palavras na coluna correcta.

espectáculo  pé  impressionar  auxílio    próximo  só  encantar    higiénico   elefante

Agudas	Graves	Esdrúxulas

Os sinais gráficos

1 – Coloca o sinal gráfico correspondente a cada palavra.

  a) guarda  jóias    b) paragrafo   c) composiçao    d) radio    e) correspondencia  f) cabeca

Translineação

1 - Faz a translineação das palavras, através de traços verticais.

a) porta-chaves      b) disse-lhe       c) casinha          d) adepto          e) corredor       f) admissão

Família de palavras

1 – Indica três palavras da mesma família de:

     

    a) pesca: __________________   ___________________  __________________

    b) rosa: __________________   ___________________    __________________

    c) laranja: _______________  ______________________   _________________

Área vocabular (ou campo lexical)

1 – Cria uma área vocabular a partir da palavra televisão.

 Televisão: _______________  _______________  ______________  ____________

Relações de sentido entre palavras

1 – Liga cada palavra da coluna da esquerda com o seu antónimo da coluna da direita.

pesado        • calmo          • valente       • devagar      • quente        • esquecer    • doente       • lavar          •

• medroso • lembrar • frio • sujar • leve • depressa • nervoso • saudável

2 – Escreve um sinónimo para cada uma das palavras.

 a) receio  _____________  b) saboroso _____________  c) oferecer ____________

 d) trabalhador ___________ e) prudente ____________ f) simpático ____________

Tipos e Formas de frase

1 – Classifica as frases que se seguem quanto ao tipo e à forma.

 a) Senta-te aqui!   ] Tipo _________________________ Forma ______________________

b)    Ele não se quer deitar?  ] Tipo _____________________ Forma ___________________

c)    Que dia espectacular! ] Tipo _______________________Forma ___________________

  d) Este livro nunca foi lido por mim. ] Tipo ____________________Forma _______________

2 - Completa as seguintes frases:

a) Quando dou uma informação ou faço uma declaração utilizo uma frase do tipo ______________

b) Vou dar uma ordem, um conselho ou fazer um pedido utilizo frases do tipo ________________

c) Quando pretendo fazer uma pergunta utilizo uma frase do tipo _________________________

d) Para exprimir admiração, sentimentos e emoções utilizo frases do tipo ___________________

Ficha L.P.- Determinantes

                Escola E. B. 2,3 D. Afonso Henirques

          Nome: _______________________                   nº____ Turma: ____

                           Determinantes

Subclasse dos artigos definidos e dos artigos  indefinidos.

      Os artigos são palavras que precedem os nomes e os determinam com maior ou menor exactidão.

1. Repara nas seguintes frases:

O pescador pensou ouvir uma sereia.

Um barco de piratas trouxera a rapariga.

1.1. Quais são, nessas frases, os determinantes que se referem a algo (ou alguém) já conhecido?

_________        _________

Esses determinantes são artigos definidos.

1.2. E quais são os determinantes que se referem a algo (ou alguém) que não está bem definido?

_________        __________

Esses determinantes são artigos indefinidos.

2. Completa os seguintes quadros tendo em conta o género e número dos artigos definidos e indefinidos.

	ARTIGOS DEFINIDOS
	Singular	Plural
Masculino
Feminino

        o     as

        a   os

                                                                                                   

	ARTIGOS  INDEFINIDOS
	Singular	Plural
Masculino
Feminino

        uns    umas

            uma   um

                                                                                                   

3. Sublinha os determinantes artigos definidos e dos artigos indefinidos das seguintes frases. Assinala-os com uma cruz (X) na coluna respectiva, tal como no exemplo.

Frases	Artigos
	Definidos	Indefinidos
O pescador andava pela costa.	X
Ele  ouviu uma voz desconhecida.
A rapariga era irlandesa.
Trouxeram-na uns piratas.
O pescador e a rapariga casaram.
Os filhos de ambos eram todos ruivos e com olhos azuis.

Filme: A Modernização da Indústria - Tempos Modernos

Filme - O Primeiro Rei

Ficha Muçulmanos - 5º ano

                Escola E.B. 2,3 D. Afonso Henriques                   

                              Nome: _______________________                   nº____ Turma: ____

Os Muçulmanos na Península Ibérica

Ficha de Trabalho

1 - Identifica a nova religião que surgiu na Península da Arábia no início do século VII.
_____________________________________________________________________________________
2- Lê o texto 1 com atenção.
Texto 1
"Quem jejuar todo o mês do Ramadão com fé para Alá será perdoado dos seus pecados, prometeu o profeta Maomet aos Muçulmanos.
Nas mesquitas de cada bairro, os crentes alinham em fila   e rezam virados para Meca, a cidade sagrada dos Muçulmanos".

in A. Khawl, "Os 29 dias de Alá"

2.1- Preenche os espaços em branco.
Os Muçulmanos têm:
          Um Deus_______________________
          Um profeta_____________________
          Um livro sagrado _______________
          Construções religiosas ___________

3- Localiza no tempo - ano e século - a chegada dos Muçulmanos à Península Ibérica.
_____________________________________________________________________________________

4- Refere duas razões que levaram os Muçulmanos a conquistar a Península Ibérica.
_____________________________________________________________________________________
 5 - Que nome se deu ao período de tempo durante o qual Cristãos lutaram contra Muçulmanos  para conquistar de novo as suas terras?
_____________________________________________________________________________________

6- Identifica o chefe cristão que conseguiu a primeira vitória contra os Muçulmanos.
 ____________________________________________________________________________________

7- Lê atentamente o texto 2.
"Os Muçulmanos ficaram famosos pela sua contribuição para as técnicas e melhoramentos agrícolas. Já sem falar em inventos e aperfeiçoamentos menores, foram eles que introduziram dois engenhos relevantes: a nora e a azenha."

Oliveira Marques, História de Portugal

 7.1- Identifica as inovações trazidas pelos Muçulmanos para a Península Ibérica, referidas no texto.
 ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

7.2 - Refere outra inovação introduzida pelos Muçulmanos na agricultura.
_____________________________________________________________________________________
8- Observa as figuras.

                                    

8.1- Refere duas construções deixadas pelos Muçulmanos.
_____________________________________________________________________________________

9- Destaca  quatro áreas em que os muçulmanos trouxeram inovações cientificas.
_____________________________________________________________________________________

Resumo - A Modernização das Vias de Comunicação e dos Meios de Transporte

Completa os espaços em branco do texto, com as palavras que se seguem.

Ideias * telégrafo * pontes * automóvel * máquina a vapor * agricultura * túneis * comboio

* portos * pessoas * telefone * bilhete postal * indústria * estradas * comunicações

*  Fontes Pereira de Melo * faróis * marítimos * mala-posta * económicas

a modernização das Vias de Comunicação

e dos Meios de Transporte

            Para além do desenvolvimento da _______________ e da _______________, os governos liberais iniciaram também uma política de desenvolvimento dos transportes e ________________. Por esta política foi responsável _________________________________. A aplicação da __________________________ aos transportes foi uma das inovações deste ministro. O _________________ e os transportes __________________ beneficiaram deste melhoramento. A construção de __________________ e __________________ favoreceu a circulação ferroviária; a via marítima beneficiou com a construção de __________________ e __________________. Também a circulação rodoviária melhorou com a construção de __________________, por onde inicialmente circulava a __________________ e, já no final do século, começou a circular o __________________. Desenvolveram-se outras formas de comunicação, como o __________________, o ___________________ e o ___________________. Os novos meios de transporte e de comunicação permitiram o desenvolvimento das actividades ____________________ e uma maior mobilidade de ___________________, mercadorias e _____________________.